7.3.02023

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Postar foto: Alunos em classe | © Shutterstock

trincheira de batalha

Eu não posso deixar de ler este artigo Egor Firsov no New York Times em 7 de março de 2023. Egor Firsov atualmente é um soldado de infantaria ucraniano e escreveu para sua esposa das trincheiras na Ucrânia; ela traduziu a carta para o inglês e a disponibilizou para o New York Times.

Egor Firsovs relatório “Uma trincheira é um lugar com uma energia especial. I Should Know.” é calmo, coerente e, portanto, muito legível. Então eu apresento isso aos leitores do weblog para leitura gratuita disponível.

Enquanto isso, nossos heróis se prendem a ruas ou outros objetos e mostram mais do que claramente a total desintegração de um estado de bem-estar exagerado - culpo aqueles que produziram e criaram tais heróis. No entanto, os outros heróis alemães que se infiltram nas máquinas de festas sem nenhum mérito próprio não são melhores!

Graduação

Na verdade, há anos é impossível não obter um certificado de conclusão da escola em Baden-Württemberg, mas de acordo com um artigo de Martin Overshol na voz de Heilbronner (6.3.2023 de março de 4: 2021) em 6209 5 jovens não tinham certificado de conclusão escolar. Em Baden-Württemberg, diz-se que cerca de 5% dos alunos acabam sem um certificado de conclusão da escola, o que, por sua vez, fala a favor da minha cláusula de XNUMX%, que já mencionei várias vezes aqui.

Estou um pouco irritado porque, embora ainda seja mais de 6% em todo o país e até uns bons 13% nos estados federais mais desfavorecidos educacionalmente - mas em geral há cada vez menos alunos sem um certificado escolar, o que poderia sugerir que os doutorados não são distribuídos apenas na Alemanha. No entanto, mesmo a política educacional mais irresponsável provavelmente não conseguirá manter a cota abaixo a "mágica" 5% pressionar.

E assim, tendo em conta outro facto, nomeadamente que nos mesmos períodos de tempo continua a aumentar o número de faltas aos professores e o horário escolar, poder-se-ia concluir que, afinal, nenhuma escola seria melhor para todos os alunos. As escolas Waldorf já parecem confirmar isso como um primeiro passo.

De qualquer forma, valeria a pena tentar simplesmente oferecer aos alunos um exame final depois de uma certa idade sem ir à escola. Desconfio que, mesmo assim, apenas 5% de todos os alunos ficariam sem certificado de conclusão escolar, e isso sem nenhuma ação da política educacional ou do aparato escolar.

E mesmo que houvesse mais alunos, isso não tem mais função para os nossos políticos da educação e para a nossa sociedade, pois de acordo com o artigo de voz mencionado, agora você deve obter uma garantia de formação do estado mesmo sem nenhuma qualificação escolar.

Alguém já pensou no que isso significa para as empresas de treinamento que agora deveriam treinar pessoas que não apenas se recusam a aprender a ler, escrever e contar, mas também têm preguiça de fazer aulas regularmente ou pelo menos fazer um exame? Mas, como o SPD gosta de propagar: “A educação não deve ser cansativa!”, em breve também haverá soluções políticas para isso.

No entanto, o sistema educacional também poderia ser reformado de forma que os professores tenham novamente a oportunidade – motivados e comprometidos – de ensinar algo até mesmo aos “piores” alunos, pelo menos até o certificado de conclusão do ensino médio.

sessão

No final de ontem houve uma reunião do conselho dos Eleitores Livres e fiquei muito satisfeito por termos obtido resultados decentes em pouco mais de uma hora. E assim todos podem esperar por novos eventos, incluindo um evento informativo sobre energia eólica.

Conseguimos também definir os pilares para a alteração dos estatutos que se tornou necessária. Como todos os participantes da reunião ainda tinham algumas coisas a fazer, adiamos a parte confortável para o encontro dos eleitores livres na próxima quarta-feira.

"A estupidez não é uma qualidade natural, mas algo produzido e reforçado socialmente."

THEODOR W. ADORNO, MINIMA MORALIA (14ª EDIÇÃO 2022 [1951]: 119)

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  • Bem, como os professores, em particular, também transmitem nosso “sistema de valores” grosseiro e fora dos trilhos para os alunos, não vejo nenhuma chance de que algo mude no futuro previsível. Observe este relatório de que os graduados do ensino médio de hoje não conseguem mais lidar com o teste de matemática dos alunos da Realschule de 1971.
    https://youtu.be/GhmEYB3Kq-o

    • Nossos professores são obrigados a ensinar e dar o exemplo para a ordem básica democrática livre (sistema de valores); é a política que cada vez mais permite que os antidemocratas ensinem.

      E não são os professores os responsáveis ​​pelo cânone educacional. Eles também não são os únicos a decidir quem recebe educação ou não - vejo nossos professores mais como vítimas do sistema educacional, embora deva admitir que alguns professores se sentem muito à vontade nele. Teria que ser examinado mais de perto se isso é para autoproteção ou se é devido à escolha errada do professor.

      À medida que o mundo avança, não acho que faça sentido poder concluir os exames de 1971. Infelizmente, no entanto, agora é um fato que um estado de bem-estar emburrece as pessoas que vivem nele - a inteligência não é mais necessária como costumava ser.

      É por isso que temos que repensar e revisar nosso sistema educacional como um todo para que ele possa promover a nossa sociedade como um todo. Talvez então todos nos tornemos mais inteligentes novamente e riamos dos exames de 1971.